En este espacio encontrarás información sobre las intervenciones asistidas con perro, los beneficios del vínculo humano-animal y las diferentes actividades educativas, sociales y emocionales que realizamos junto a Harry. También compartiremos consejos sobre bienestar animal, experiencias y recursos útiles para familias, centros educativos, residencias y profesionales.
¿Qué son las intervenciones asistidas con perro?
Las intervenciones asistidas con perro son actividades planificadas en las que un perro especialmente preparado participa como apoyo para mejorar el bienestar físico, emocional, social o educativo de las personas.
El perro no interviene solo ni sustituye el trabajo de otros profesionales. Forma parte de una actividad dirigida por una persona cualificada, con objetivos previamente establecidos y adaptados a las necesidades de cada participante.
En Harry Fox Red IAP, las intervenciones se realizan junto a Harry, un labrador retriever fox red preparado para participar en actividades con niños, personas mayores y otros colectivos.
¿Cuál es la función del perro?
La presencia de un perro puede facilitar la comunicación, aumentar la motivación y crear un ambiente más cercano y relajado.
En muchas ocasiones, las personas participan con mayor interés cuando Harry forma parte de la actividad. Acariciarlo, darle una indicación, cepillarlo o realizar un ejercicio junto a él puede convertirse en una forma diferente de trabajar habilidades personales y sociales.
El perro actúa como un elemento motivador y como un puente entre la persona participante y la profesional que dirige la intervención.
¿Qué objetivos pueden trabajarse?
Las intervenciones asistidas con perro pueden adaptarse a diferentes edades, capacidades y necesidades. Algunos de los objetivos que pueden trabajarse son:
- Mejorar la atención y la concentración.
- Favorecer la comunicación verbal y no verbal.
- Potenciar la autoestima y la confianza.
- Trabajar la gestión de las emociones.
- Fomentar la participación en actividades grupales.
- Estimular la memoria y otras capacidades cognitivas.
- Mejorar la coordinación y la movilidad.
- Promover el respeto, la empatía y la responsabilidad.
- Reducir la sensación de soledad o aislamiento.
- Crear experiencias positivas y significativas.
¿Cómo es una sesión con Harry?
Cada sesión se prepara previamente y puede incluir diferentes ejercicios, juegos o dinámicas.
Por ejemplo, se pueden realizar actividades de memoria con imágenes de razas de perros, circuitos sencillos, juegos de asociación, ejercicios de lectura, actividades de identificación de emociones o dinámicas en las que los participantes tengan que dar indicaciones a Harry.
Durante una actividad de lectura, un niño puede leer un cuento junto a Harry en un ambiente tranquilo y sin sentirse juzgado. En una residencia de personas mayores, pueden trabajarse la memoria, la comunicación y los recuerdos personales a través de fotografías, palabras o juegos relacionados con los animales.
También pueden prepararse actividades para trabajar el control de impulsos, la espera de turnos o la cooperación entre participantes.
Aunque las sesiones puedan parecer juegos, detrás de cada actividad existe una planificación y una intención educativa, social o emocional.
